Edição: V.26, N.01, março, 2024.
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- A LUDICIDADE COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM (Antonio Marcos Silva de Oliveira) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-1
- PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÕES (Audry Marinho dos Santos) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-2
- O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO E EXCLUSÃO DE ESTUDANTES – UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA (Audry Marinho dos Santos) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-3
- ALTEROFOBIA: UM DIAGNÓSTICO DA SOCIEDADE ATUAL (Hilário Jebeson Viana da Costa) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-4
- USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA GESTÃO DE CUSTOS EMPRESARIAIS (Jaison da Silva Sacramento) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-5
- EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA E O PROGRAMA ENSINA BRASIL: OS PRINCIPAIS DESAFIOS EDUCACIONAIS A SEREM SUPERADOS (Ronnielle Cabral Rolim) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-6
- OS DESAFIOS ATUAIS PARA OS LITIGANTES, NA JUSTIÇA PENAL EM ANGOLA (Adão Adriano António) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-7
- DIDÁTICA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (Cícero Neto Araújo Pinto) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-8
- GUERRA CIVIL: PERFIL SOCIOECONÔMICO DE ALGUNS DESLOCADOS DE GUERRA EM LUANDA (Hugo de Ceita José Fernandes) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-9
- O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: AVANÇOS E DESAFIOS (Karla Andréa Tavares da Silva) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-10
- APRENDENDO COM O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES (Lorena Souza Arruda Alencar) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-11
- A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM COMO ALTERNATIVA DE ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA (Lorena Souza Arruda Alencar) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-12
- RAÇAS E CORES: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO RACIAL NA INFÂNCIA E DIVERSIDADE CULTURAL (Cristiano de Assis Silva & Ana Maria Roriz Veríssimo) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-13
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Genildo Souza Lima ) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-14
- EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: VANTAGENS E DESVANTAGENS DA EDUCAÇÃO INDIVIDUAL (Rogério Ferreira da Costa) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-15
- ENSINO DE HISTÓRIA TRAJETÓRIA E RETROCESSOS (Rogério Ferreira da Costa) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-16
- DESENVOLVIMENTO DA LIDERANÇA E NOVAS PRÁTICAS PARA ENFRENTAR OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS (Lucas Rangel de Paiva Sá) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-17
- CONDUTA FISIOTERAPÊUTICA EM CRIANÇAS COM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR ATENDIDOS NO CENTRO ORTOPÉDICO E DE REABILITAÇÃO DR. ANTÔNIO AGOSTINHO NETO (João José Vapor & Modesto Paulo Mateus) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-18
- AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE SERVIÇOS DE SAÚDE NO HOSPITAL DIVINA PROVIDÊNCIA EM LUANDA, ANGOLA (Isabel Dina Hengo Pacavira & Modesto Paulo Mateus) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-19
- MITOS E CRENÇAS: O DESCONHECIMENTO SOBRE A CELULITE INFECCIOSA É ARMA SILENCIOSA QUE MATA EM PAÍSES SUBDESENVOLVIDOS (ESTUDO DE CASO EM ANGOLA) (Modesto Paulo Mateus) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-20
- INCIDÊNCIA E PREVALÊNCIA DA INFECÇÃO POR HELICOBACTER PYLORI EM UTENTES DO LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS DO CENTRO ORTOPÉDICO E DE REABILITAÇÃO POLIVALENTE DR. ANTÔNIO AGOSTINHO NETO DE JANEIRO 2022-JUNHO DE 2023 (Modesto Paulo Mateus) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-21
- INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA NA DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE: RELATO DE CASO (Chandne Constantino & Modesto Paulo Mateus) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-22
- EFICIÊNCIA DA FISIOTERAPIA NA RECUPERAÇÃO DE CRIANÇAS COM ARTROGRIPOSE MÚLTIPLA CONGÉNITA – RELATO DE CASO EM ANGOLA (Teresa Nair José Gomes & Modesto Paulo Mateus) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-23
- ETIOLOGIA DAS INFECÇÕES VULVOVAGINAIS EM MULHERES EM IDADE FÉRTIL EM LUANDA, ANGOLA (Núria Silva & Modesto Paulo Mateus) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-24
- COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARTICULADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (Iracyran de Assunção Corrêa Conde & Marcio Hélio Cardoso Silva & Jeane Pimenta Amorim) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-25
- AS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E O AMBIENTE ESCOLAR: NOVOS RUMOS DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE PINHEIRO, MARANHÃO, BRASIL (Marcio Hélio Cardoso Silva & Iracyran de Assunção Corrêa Conde & Jeane Pimenta Amorim) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-26
- IMPACTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM PRESIDENTE SARNEY, MARANHÃO (Jeane Pimenta Amorim & Marcio Hélio Cardoso Silva & Iracyran de Assunção Corrêa Conde) – ISSN: 2595-8704. DOI: 10.29327/2323543.26.1-27
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- A LUDICIDADE COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM (Antonio Marcos Silva de Oliveira)
- PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÕES (Audry Marinho dos Santos)
- O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO E EXCLUSÃO DE ESTUDANTES – UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA (Audry Marinho dos Santos)
- ALTEROFOBIA: UM DIAGNÓSTICO DA SOCIEDADE ATUAL (Hilário Jebeson Viana da Costa)
- USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA GESTÃO DE CUSTOS EMPRESARIAIS (Jaison da Silva Sacramento)
- EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA E O PROGRAMA ENSINA BRASIL: OS PRINCIPAIS DESAFIOS EDUCACIONAIS A SEREM SUPERADOS (Ronnielle Cabral Rolim)
- OS DESAFIOS ATUAIS PARA OS LITIGANTES, NA JUSTIÇA PENAL EM ANGOLA (Adão Adriano António)
- DIDÁTICA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (Cícero Neto Araújo Pinto)
- GUERRA CIVIL: PERFIL SOCIOECONÔMICO DE ALGUNS DESLOCADOS DE GUERRA EM LUANDA (Hugo de Ceita José Fernandes)
- O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: AVANÇOS E DESAFIOS (Karla Andréa Tavares da Silva)
- APRENDENDO COM O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES (Lorena Souza Arruda Alencar)
- A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM COMO ALTERNATIVA DE ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA (Lorena Souza Arruda Alencar)
- RAÇAS E CORES: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO RACIAL NA INFÂNCIA E DIVERSIDADE CULTURAL (Cristiano de Assis Silva & Ana Maria Roriz Veríssimo)
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Genildo Souza Lima )
- EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: VANTAGENS E DESVANTAGENS DA EDUCAÇÃO INDIVIDUAL (Rogério Ferreira da Costa)
- ENSINO DE HISTÓRIA TRAJETÓRIA E RETROCESSOS (Rogério Ferreira da Costa)
- DESENVOLVIMENTO DA LIDERANÇA E NOVAS PRÁTICAS PARA ENFRENTAR OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS (Lucas Rangel de Paiva Sá)
- CONDUTA FISIOTERAPÊUTICA EM CRIANÇAS COM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR ATENDIDOS NO CENTRO ORTOPÉDICO E DE REABILITAÇÃO DR. ANTÔNIO AGOSTINHO NETO (João José Vapor & Modesto Paulo Mateus)
- AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE SERVIÇOS DE SAÚDE NO HOSPITAL DIVINA PROVIDÊNCIA EM LUANDA, ANGOLA (Isabel Dina Hengo Pacavira & Modesto Paulo Mateus)
- MITOS E CRENÇAS: O DESCONHECIMENTO SOBRE A CELULITE INFECCIOSA É ARMA SILENCIOSA QUE MATA EM PAÍSES SUBDESENVOLVIDOS (ESTUDO DE CASO EM ANGOLA) (Modesto Paulo Mateus)
- INCIDÊNCIA E PREVALÊNCIA DA INFECÇÃO POR HELICOBACTER PYLORI EM UTENTES DO LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS DO CENTRO ORTOPÉDICO E DE REABILITAÇÃO POLIVALENTE DR. ANTÔNIO AGOSTINHO NETO DE JANEIRO 2022-JUNHO DE 2023 (Modesto Paulo Mateus)
- INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA NA DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE: RELATO DE CASO (Chandne Constantino & Modesto Paulo Mateus)
- EFICIÊNCIA DA FISIOTERAPIA NA RECUPERAÇÃO DE CRIANÇAS COM ARTROGRIPOSE MÚLTIPLA CONGÉNITA – RELATO DE CASO EM ANGOLA (Teresa Nair José Gomes & Modesto Paulo Mateus)
- ETIOLOGIA DAS INFECÇÕES VULVOVAGINAIS EM MULHERES EM IDADE FÉRTIL EM LUANDA, ANGOLA (Núria Silva & Modesto Paulo Mateus)
- COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARTICULADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (Iracyran de Assunção Corrêa Conde & Marcio Hélio Cardoso Silva & Jeane Pimenta Amorim)
- AS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E O AMBIENTE ESCOLAR: NOVOS RUMOS DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE PINHEIRO, MARANHÃO, BRASIL (Marcio Hélio Cardoso Silva & Iracyran de Assunção Corrêa Conde & Jeane Pimenta Amorim)
- IMPACTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM PRESIDENTE SARNEY, MARANHÃO (Jeane Pimenta Amorim & Marcio Hélio Cardoso Silva & Iracyran de Assunção Corrêa Conde)